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2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

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原标题:2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考 贵州省实验中学再创佳绩

2013年高考成绩出炉,记者从贵州省实验中学获悉,该校618人参加高考,161人上一本线,上线率26.05%;434人上二本线,上线率70.22%;最高分632分(裸分),含民族加分652分,全省排名46名;裸分600分以上两人,含民族加分600分以上共6人。实验班100%上一本;民族班96%上一本,100%上二本。近日,记者对贵州省实验中学的应届毕业生进行了探访。

民族班 50个同学是一家

今年,贵州省实验中学的第二届民族班参加了高考。这个民族班的50个孩子,最常提到的就是他们的“集体”。

班主任王双桂老师说,因为班上的孩子们大部分来自贵州省四面八方,大多住宿在学校,只有寒暑假才能回家,为了让孩子们感觉到家的温暖,老师们除了中国传统节日给他们准备礼物,每个月还组织大家给本月过生日的同学过集体生日。

安峰是这个班的一员,三年前以530分的中考成绩考入实验中学民族班,在今年的高考中取得了609分的好成绩。他说,刚到这个班,不太适应班上的学习氛围,课堂上安静得掉根针在地上都听得见,自己在初中就不太喜欢老师管束太多,可是到了这个班,老师管束非常严。安峰说,今年的高考他的数学成绩达到了138分,自己对这个成绩不算满意,这个分数只觉得对不起老师这么用心的栽培。他说,高中三年,留下了不少美好回忆,虽然没有条件外出踏青,学校还是组织了几次活动,到市内的广场参观展览。“不管是什么活动,我们都会一个班集体行动,就像一家人一样。”

实验班 “老师的关心让我们受益”

“老师为了我们真的是付出了很多。”聊起老师,毕业生简才清说,到了高三,老师们常常担心学生营养不够,所以经常买鸡蛋牛奶蛋糕来为同学们加餐。老师对班上同学无微不至的关怀,今年高考校第一的简才清一说起来就停不了。

简才清来自望谟的一个贫困家庭,凭借自己的努力,取得了高考理科裸分632分的好成绩。简才清回忆说,记得才转学到这里时,学业上面临很大的困难,就在他迷惘不知所措的时候,学校在得知他家庭困难的情况下,免掉了他的书费和学杂费,还在生活上无微不至的关怀,在老师们的帮助下,简才清克服重重困难,终于在期中测试中一鸣惊人,跃居榜首,并一直保持了领先的优势。

初中就读于贵阳市某中学的郑方涵同学中考时以504分的文化成绩考入省实验中学。“讲题的时候老师从来不翻教材,我很佩服老师脑子里能装下那么多题。”郑方涵说。也许正是因为对老师的这种钦佩,才鼓励了自己在学习上不断的进步。从中考504分到高考590分,郑方涵可以说是实验班里的“小黑马”。

平行班 激励与严格并存

严格,是省实验中学的校规,即使是平行班,也不例外。“拿早自习打比方,如果你要求学生7点30到,那你一定要7点20就要到。”平行班的班主任李娟老师说,老师对学生严格的前提是对自己更加的严格。

在高三(1)班,面对着基础比实验班学生稍微薄弱的一群孩子,老师除了严格,更注重的是对孩子的激励。“老师和学生的学习应该是一种合作,在学习中,老师只是学生学习的帮助者。”高三(1)班的班主任李娟说。

陈蕾老师的班上,自费生和配额生很多,加上是文科班女生占了大多数。陈老师说,女孩子的自觉性比男生好,所以她一直主张给孩子们创造快乐学习的班级氛围,引导她们主动学习。陈蕾说,她在教学中发现,现在的孩子以自我为中心,上课的时候常常不跟着老师的思路走,特别容易分心,于是陈蕾就投其所好,把班上的同学按照六个人一组进行了分组,每个同学都是一个科目的组长,每次月考后,就分组开始讨论和检讨自己的不足。这样能调动同学们学习的积极性和主动性。

正是因为老师对学生们的不断激励,今年高考,省实验中学平行班考出了578分、573分、565分、551分……的好成绩。

虚拟的13班 分层教育的创举

根据班级设置,省实验中学本届高三有12个班,而一些偏科严重的学生,在高三时都集中到了一个高三才有的独立班级--高三(13)班。“刚成立这个班,我们只有26个学生,文科有8个,理科16个,都是一些偏科严重的学生。”高三(13)班的负责老师李仕魁告诉记者,采取这样分班方式,是为了让这些偏科严重的同学,能尽快弥补自己较弱的学科。

这个班的同学都不集中上课,只是采取课余时间,由带领老师单独开小灶。这样的教学类似带研究生,每个学生都有自己的导师,为自己进行专门的补课。老师会针对学生的薄弱环节进行单独辅导,针对性的布置一些习题,并进行讲解,这样的补习,让偏科严重的同学可以在短时间提高自己相对薄弱的科目成绩。“这是省实验中学的特色,老师们都是免费为学生补课,到了高三的关键时刻,能拉一分是一分。”李老师说。 杨璇 本报记者 张梅 采写

 贵州省实验中学

招生计划

普通高中

统招计划:共600人。其中,面向贵阳市招400人(含英语实验班50人),面向全省招少数民族班50人、英语实验班100人。

英语实验班:是我校引进北师大优质教育资源的教育合作项目,根据统招生的中考成绩择优录入实验班。

少数民族班:是省教育厅、省民委为了充分发挥省会城市高中优质资源,使民族地区学生享受优质教育的重大举措。今年,按黔教民发[2010]48号文件要求,继续面向全省招生。

 国际高中课程班

招生计划:面向全国初中毕业生和高一学生招收四个班共160人,其中项目实验班40人(高一年级第二学期在国外高中就读)。

报名录取:考生凭中考成绩直接到我校教学处或国际部报名,经我校面试合格后直接录取。

国际高中课程项目班

十大优势

优势一、经贵州省教育厅批准的我省真正意义的中外合作高中课程项目。在课程设置、师资配备、教学管理、考核评价、升学通道等方面与其他中外合作班有本质的区别。

优势二、合作学校:美国Laurel Springs学校是一所经过美国政府和中国驻美领事馆认证的美国优质高中学校。

优势三、小班化教学(每班40人),招生对象为有出国留学意向的初中毕业生和高一在校学生。实行项目管理,我校和美方学校共同组成管理团队,参照美国学分制模式组织教学与管理

优势四、注册中美双学籍,完成国内高中和美国高中课程,成就合格,通过学分转换发中、美高中双文凭。美国高中毕业证书是进入全美50个州所有大学的主要标准,并广泛被世界各国所承认。

优势五、课程设置为国内高中+美国高中课程。美方三年平均课时占总课时的48.3%,另高一高二暑期英语训练和强化课程共400课时。美国高中课程选用海外原版教材。


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